基于工作过程的《计算机网络配置、管理与应用》教学模式探索与实践
针对计算机网络专业《计算机网络配置、管理与应用》课程目前的现状及职业岗位对课程的要求,本文探索了基于工作过程的课程开发模式,重构课程内容体系,确立课程以\"立足基础,强化能力,服务专业,适应社会\"的思想,提出了以项目教学、课堂授课与工程实训教学相结合的全新一体化教学模式。
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