基于工作过程的机电专业课程体系改革探索
基于工作过程的机电专业课程体系改革探索
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34 2021-04-27
pdf | 167KB | 3页
正文 简介
基于工作过程的专业课程体系改革的主要目的,是根据专业岗位群的工作过程,分析岗位任务技术要求,从而确定专业课程内容,设计基于工作和项目化的学习情境,改革原有的课程设计理念,强调知识够用、技术应用的原则,实现专业课程教育与岗位技能要求相统一的课程体系建设目标。
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