项目教学法的应用研究——“房地产金融与投资”课程设计及应用体会
20世纪70年代以来,强调能力培养、工学结合的项目化教学是国际职业教育教学改革的主要趋势。目前,在我国高职类学校的项目教学法应用有限,全国仅有数家试点学校在试点课程中有所尝试,北京市教委组建的财经类高职教师教改培训基地领导成立了多个课程设计
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