地方应用型本科高校校企合作人才培养模式的研究 ——以园林专业为例
随着校企合作培养人才理念不断深入地方应用型本科高校转型发展之中,探索适合当前实用人才培养的模式具有重要的意义.文章通过对部分地方高校进行调研,从立足企业明确专业定位、校企合作进行模块教学、课程建设、成果转化等方面构建可持续发展的校企深度融合的人才培养新模式.
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