社区教育之\"浙江省水环境治理理论及实践\"课程设计
在高度重视水环境保护的今天,为使水环境治理的知识能推广到社区教育中,本文分析社区教育学习者特点,提出课程设计要点,并从基础内容、浙江实践及工程体系三个方面展开设计课程体系.
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