基于“理实融合、教学做合一”的药物质量检测技术课程建设探讨
针对应用型本科药物质量检测技术教学要求,探讨\"理实融合、教学做合一\"的教学模式在该课程教学中应用的效果。从教学内容、教学手段、评价体系等方面论述该课程\"理实融合、教学做合一\"教学模式的具体应用,以期提高药物质量检测技术教学效果,培养应用型、创新型人才。
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