面向大类招生的电气工程 及其自动化(师范)专业导论课的建设
电气工程及其自动化(师范)专业(简称\"电师\")于1985年设立,多年来一直定位为技术型职教师资的培养.在\"大类招生\"模式下,浙江工业大学从专业特色、职业定位、师资队伍建设、实验室建设、校外实训基地开展专业导论课架构与设计,目的是让学生对电师专业形成较系统的认识,在分流培养下做出正确选择,为其学习和未来发展提供指引、支持和帮助,为其他专业提供参考.
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