高校图书馆馆藏建设水平及文献保障水平指标评析 　 2005 年第 5 期 　　大学图书馆学报 造”[10 ] 。图书馆作为学校文献资源保障机构 ,为学 生的成长提供精神食粮 ,这份食粮应该是健康的、均 衡的、营养价值高的。配置这样的土壤 ,需要学校的 投入 ,也需要图书馆人长期的努力。依据新的《普通 高等学校图书馆规程》,“根据学校的发展目标和教 学、科学研究的需要 ,根据馆藏基础及地区或系统文 献资源布局的统筹安排 ,制订文献信息资源建设方 案 ,形成具有本校特色的馆藏体系。”这是图书馆努 力的方向。图书馆在馆藏资源建设方面还要避免特 色误区。什么是特色 ? 在没有基础的情况下 ,为特 色而特色是一种浪费。资源需要积累 ,围绕学科建 设馆藏 ,就形成了自己的特色。 参考文献 1 　教育部高等学校图书情报工作指导委员会. 普通高等学校图书馆 评估指标. 2004 2 　中华人民共和国教育部