大学生工程能力培养之实践教学改革及探索——以嘉兴学院机电工程学院为例
对于工程类专业大学生工程能力的培养,在实践教学方式上应采用教师引导、大学生自主实践的教学模式,将不同阶段的实践进行整合,丰富实践教学活动,完善实践教学评价机制,改善实验实训设施,打造高水平的师资队伍,从而培养大学生的工程能力及创新意识。
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