基于职业体能视角的高职土建类专业体育课程改革实践研究
土建类专业毕业生的基本工作岗位是工程建设。工程建设对学生的体能有一定的要求,尤其高职院校培养目标主要是提高学生的实践动手能力,培养土建类方面的应用型高级人才。体育课程是提高学生的身体素质的基本职能。传统的体育课程不能满足土建类学生职业体能要求,必须改革体育课程设置,加强体育课程改革实践研究,提高土建类专业学生的体能,以此使学生更好地胜任其工作岗位,符合现代高职土建类专业学生发展要求。
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