“竞赛-能力-就业”路径的高职会计专业教学改革探索与实践
在当前会计转型的背景下,通过会计技能竞赛不仅可以深化职业院校的教育教学改革,而且能够提高学生的综合能力,满足就业需求。本文以\"竞赛-能力-就业\"为路径,构建高职会计专业学生的职业能力框架,建立学院教务处-竞赛创新团队-学生社团梯队,形成竞赛平台,完善以能力为导向、增强就业竞争力的会计专业课程体系改革和建设。
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