大数据环境下财务管理学课程改革探索
大数据环境对会计人员提出了新要求。本文从高校财务管理学课程的改革视角,探讨高校在财务管理课程中如何顺应时代环境、培养符合社会需求的会计人才。文章首先分析了财务管理学课程在会计教学中的定位,论述其改革的必要性,初步提出改革过程中可行的教学方法设计与预期目标,阐述新环境下高校教师职能的变化。
开通会员