工程认证环境下基于Boppps模型的数据挖掘课程教学设计
针对传统数据挖掘课程教学中的问题,借用Boppps模型,分析它与传统课堂的区别以及与工程认证的关联关系,对数据挖掘课程教学活动重新设计,以提高教学质量,为软件工程专业申请认证做准备。
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