提高机械工程师型人才培养课堂教学有效性的途径
提高机械工程师型人才培养课堂教学有效性的途径
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32 2021-04-27
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正文 简介
文章针对目前本科机械工程师型人才培养为宽专业厚基础的特点,明确了有效教学对提高课堂教学质量及人才培养过程的重要作用,通过解读有效教学的内涵,强调学生在教与学过程中的主体作用,以学生为研究对象,分析有效教学的影响因素,探索出提高有效教学的新途径.
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