基于工作过程的高职《机械设计基础》项目化教学实践
文章介绍了以工作过程为导向,以项目为载体,优化重组《机械设计基础》课程内容的项目教学实践。在教学中通过构建学习情境,运用任务驱动组织教学,培养了学生知识综合运用能力与职业素养。
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