基于工作过程导向的职业教育项目课程建设与实践——以工程测量技术课程为例
本文根据职业教育项目课程开发的基本理论,提出了工程测量技术课程项目化教学改革的思路和方法,并在我校工程测量技术专业中进行了实践。
开通会员