应用型本科院校预算绩效评价指标体系的建构研究
文章依据应用型本科院校的办学目标,参照教育部制定的普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系,基于平衡计分卡四个维度,构建应用型本科院校预算执行绩效评价指标体系,使应用型本科院校预算执行绩效评价更加客观、更具有可操作性,以期优化应用型本科院校资源配置。
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