复合型人才培养模式下的\"工程力学及机械设计基础\"课程教学现状研究
通过对国内50多所普通高校共近420个机械类和近机械类专业关于是否开设\"机械设计基础\"或\"工程力学及机械设计基础\"课程的调研结果分析,从教材现状特征、课程开设状况、授课对象特征和教师授课特性这四个角度总结了\"工程力学及机械设计基础\"课程的教学现状,并针对相应存在的问题提出了相应的应对措施.
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