基于BOPPPS模型的C语言程序设计翻转课堂教学模式研究
基于BOPPPS模型的C语言程序设计翻转课堂教学模式研究
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32 2021-04-27
pdf | 199KB | 4页
正文 简介
针对非计算机理工科专业C语言程序设计课程教学中遇到的问题,结合目前广泛开展的翻转课堂教学,提出基于BOPPPS模型的C语言程序设计翻转课堂教学模式,对翻转课堂具体实施进行更加清晰的划分,帮助教师分解并分析教学过程,优化相应教学环节,找出教学盲点,改善教学效果,提高学生学习积极性和创造性。
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