基于CDIO理念的非测绘专业“工程测量”教学改革研究
通过CDIO理念的分析,结合目前我校\"工程测量课程\"在传统教学中存在的一些问题,对教学内容、课堂教学模式、实践教学模式三个方面进行教学改革,旨在培养学生的主动学习意识与兴趣,提高学生的工程实践能力,从而培养出与社会经济发展相适应的应用型技能人才。
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