实施考试的目的是考查学生的学习情况、评价教师的教学质量与水平、发现教育教学活动中存在的不足、反馈教师教学与学生学习期间的各种信息。合理有效的考试有助于提高学生自主学习的主动性和教师进行教学改革的积极性。我国传统汽车和新能源汽车产业不断发展,随之而来的是汽车销售和维修领域企业和技术不断发展,教育教学改革对考试模式提出了新的要求。本文以开展汽车检测与维修技术专业考试模式的改革实践为基础,探索一条适应新时期专业发展的基于\"试后管理\"的考试改革模式。学生参加课程考核,对自己一段时间以来的学习效果、创造性思维和职业素养进行全面剖析,认识到专业考核对于学生学习知识、树立社会意识、提升知识运用和迁移能力等方面有着重要意义,是学校教学与企业需求高度契合的表现。