测量专业\"测量平差\"课程教学改革若干问题探讨
测量专业\"测量平差\"课程教学改革若干问题探讨
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30 2021-04-27
pdf | 787KB | 3页
正文 简介
结合测量专业《测量平差》理论性强、公式较多,专科学生数学基础知识薄弱、学习兴趣不高等的特点,提出了测量平差在教学方法、教学内容等方面的一些改革措施,进行了分析与探讨,以期提高教学质量.
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