“土木工程测量”课程实验教学改革
实验教学是高校人才培养的重要环节,针对原有实验教学存在的问题,提出了\"土木工程测量\"课程实验教学改革的具体方案和实践效果,这是对合肥学院(以下简称\"我校\")办学定位的有益探索尝试,不仅巩固和加深了学生对理论知识的理解与掌握,教学效果良好,更激发了学生们学习技能的积极性、主动性和创造性。
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