我国注册岩土工程师执业制度与高校教学改革探析
结合我国注册土木工程师 (岩土 )制度的推行 ,分析了岩土工程发展及专业人才培养的现状 ,提出了大土木专业人才培养主动适应注册执业制度 ,积极推进教学改革的有益尝试 ,包括岩土工程课群的设置 ,课程与教材建设 ,实践教学环节调整 ,教学方法与手段的改进等内容。
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