土木工程专升本学生土力学教学探讨
本文针对土木工程专业专升本学生专业背景复杂,专业能力不同,基础知识较弱等特点,从四个方面对比了专升本班级和普通本科班级在土力学课程中的教学效果,并分析其原因,提出提高专升本学生学习成绩的教学策略。
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