工程教育专业认证背景下毕业设计教学的探索与实践——以土木工程专业为例
本文以工程教育专业认证对解决复杂工程问题的毕业要求为着力点,阐述土木工程专业复杂工程问题的特征。以本专业在工程教育专业认证背景下复杂工程问题的毕业设计选题改革思路为切入点,强调过程管理与校企合作,探索实践符合解决复杂工程问题的毕业设计有效做法,提升土木工程专业毕业设计的整体水平,促进符合毕业要求的土木工程本科毕业生的培养。
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