环境工程专业本科毕业设计(论文)教学方法探讨
毕业设计(论文)环节约占1/8的本科教学内容,作为架构学生从理论学习到实际工作岗位的桥梁,其良好的教学模式和有效的组织管理,不仅有助于理论研究和工程应用并重的技术应用型高级人才的培养,也极有助于本科教学阶段创新性教育理念和模式的深入实施。结合近年
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