普通高等院校自动化专业人才培养模式改革与实践
文章以培养高素质自动化专业人才为出发点,从培养具有创新意识的自动化专业人才;产学研有机融合的自动化专业人才培养机制两个方面探讨了\"1433\"人才培养模式的特点,并在此基础上对\"1433\"人才培养模式的应用效果进行了分析。
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