基于应用型本科人才培养理念下的“土力学实验”课程改革与实践
基于应用型人才培养目标和教学现状,指出目前“土力学实验”教学中存在的问题,提出注重基础、突出应用的教学理念,整合优化教学内容,拓展实验项目,以工程项目为载体开展问题导向式(PBL)教学,做到实验教学真正服务于工程应用;实行实验教学独立设置、独立考核的机制,激发学生对土力学实验的学习动力;开发实验教材,开拓校外实训基地,为培养学生的工程实践能力和创新能力提供可靠的教学平台。
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