以“基地”为载体,高职院校艺术设计专业群人才培养模式实践研究——以广州尚品宅配家居股份有限公司设计专业群校外实践教学基地建设为例
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正文 简介
艺术设计专业群人才培养模式的实践研究,要根据专业领域和职业岗位的能力要求,探索以\"基地\"为载体,推行\"订单班\"式人才培养；立足艺术设计大类发展背景,推动课程体系改革,实现课程设置与职业需求的无缝对接；加大师资队伍的建立和培养力度,保障教学质量。探索出具有珠三角地区广东特色的人才培养新模式,形成\"校—企—学生\"三方共赢的合作机制。
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