以“职业能力”为本位的材料工程技术专业(陶瓷方向)岗位与工作任务分析
本文以“职业能力”为本位,基于工作过程为导向,对材料工程技术专业(陶瓷方向)的主要就业岗位,进行职业能力、职业素养、专业技术知识、工作职责、具体工作任务、工作流程等方面进行充分调研、分析和归纳,对专业进行课程体系构建和课程改革奠定了基础.
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