以岗位主导《城市轨道交通车辆》教学改革的探索
针对城市轨道交通车辆的课程教学中存在的问题,本文结合城市轨道交通运营管理专业的岗位工作实际需要,探索以岗位主导从教学目标、教学内容、实训项目等入手,重新构建课程的体系,积极尝试教育教学改革,提高高职学生的岗位素质及专业技能。
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