基于互联网和移动终端的机械设计课程混合式教学模式探讨
针对我校机械设计大容量课堂,选取\"课堂派\"为在线管理平台,将互联网和移动端与传统教学模式相结合,采用混合式教学模式开展了机械设计课前、课中和课后不断线学习的探索和实践,并结合教师和学生的体验,提出了实施过程中的创新和不足之处。
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