高职《园林树木》课程教学改革与实践
基于教学内容服务职业岗位、教学形式以学生为中心的高职教育理念,本文通过对园林行业典型工作任务进行分析,制定了以\"识树、懂树、会用树\"为课程目标的教学内容,采用\"由易到难,按季实施、自我开发,教师辅导\"和\"看、辩、查、练\"的教学组织形式,全面提高了教育教学质量,体现了高职教育的特点。
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