基于创新教育模式《信息安全》课程的教学改革与实践
针对《信息安全》课程教学存在的主要问题进行分析,提出基于创新教育模式的课程教学实践改革。结合惠州学院信息科学技术学院的实际情况,对《信息安全》课程内容、教学方法、实践教学、考核方式进行改革,并且对改革前后该课程学生学习状况进行跟踪调查分析发现,改革可以有效、合理地提高教学质量、培养学生的实践动手能力和综合分析能力。
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