高等学校建筑施工课程改革的探索与实践
高等学校建筑施工课程改革的探索与实践
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21 2021-08-06
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正文 简介
"建筑施工"课程具有很强的实践性和综合性特点,结合教学实践分析课程教学中存在的不足,将"课堂教学—工地实习—实训模拟—模型操作"四位一体的教学模式在教学实践中推广应用,取得了良好的改革效果,为培养学生专业素质和提高学生学习的主观能动性开拓了新途径。
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