基于层次分析法的高校档案利用服务评价体系建设
建立高校档案利用服务评价体系对促进高校档案信息利用,提升高校档案馆服务绩效具有十分重要的意义。本文试图利用层次分析法建立高校档案利用服务评价的数学模型,探讨解决档案信息利用服务的评价方法。
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