建筑学专业实践型教学培养模式的研究与探索
在建筑学教育观的大背景下如何寻求教学理论与设计实践的有效结合,探索实践型教学培养模式与整体教育体系的链接,是建筑教育面临的重要课题。本文从教学体系、专业课程的设置、教学环节的衔接等多个方面展开讨论,对实践性教学的改革提出了相关的措施。
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