应用型本科院校环境设计专业卓越工程师培养模式探析
我国工程教育发展的重大举措之一即卓越工程师培养计划,该计划的发展有助于应用型本科院校环境设计专业教育质量以及教育层次的提升,同时,该项举措也能够促进环境设计专业课程体系的可持续发展。另一方面,环境设计专业卓越工程师培养模式主要体现在师资队伍、教育理念和管理体制等方面。本文主要对应用型本科院校环境设计专业卓越工程师培养模式进行了详细的探析,希望能为本科院校的高校人才培养模式构建起到一定参考作用。
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