高职高分子材料加工技术专业课程教学模式的研究
针对高职高分子材料加工专业学生的培养目标和职业能力要求,提出了基于工作过程的专业课程体系、教学内容和教学模式。通过基于高分子材料成型加工过程的典型工作任务学习训练,提高专业学生的自主学习能力,拓展专业能力、组织能力和社会能力。
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