“有意空白结构”在课堂教学设计中的创新与应用
在课堂教学中,应留有一些空白。所谓空白,就是老师不要把话完全讲尽、讲死,不把所有时间全部占尽,给学生留有一定的活动、休息时间。教师要注意空白必须有目的、有内容、有重点,并要讲究一定的方法。
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