“工学结合”模式下安装工程施工管理课程教学研究
职业教育起源于德国,并得到良好的发展,同时也是良好发展职业教育结果的受益人。工学结合是近几年来职业教育院校最热门的话题之一,“工学结合”,学中有工,工中有学,是一边在企业实践,一边在课堂学习,这种办学形式是职业教育的一大特色,本文着重谈谈施工组织设计管理与工学结合。
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