应用技术型高校道路桥梁与渡河工程专业实践教学课程体系优化研究
为了适应我国各行业对人才的深层次需求,改变传统高校人才培养模式,鼓励部分普通本科高校向应用型转变,创新\"应用型技术技能型人才\"培养模式,加强实习、实训、实践教学环节的培养,本文结合我校道路桥梁与渡河工程专业,提出道路桥梁与渡河工程专业实践课程体系的优化研究方案,为我校下一步实施转型发展打下良好的基础。
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