搭建『脚手架』引入『写作门』
英语写作是一个从学习模仿到自主创作的过程。根据支架式教学理论,在英语写作训练过程中,教师应积极地为学生搭建各种“脚手架”,由易到难、层层递进、循序渐进地引导他们进入英语写作门。在英语写作教学中,笔者主要从习作模仿、写作模式、写作提示三个方面入手,为学生搭建写作“脚手架”,逐步训练学生的写作技能。
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