浅谈班主任与学生沟通的三条途径
班主任工作的出发点与归宿是学生.班主任只有与学生多沟通,才能了解学生的实情,切准学生的思想脉搏,做好学生的思想工作.要用心沟通,架构学生自强的桥梁.用眼沟通,培植学生的自律意识.用笔沟通,激活学生自信的内驻力.要利用一切机会多与学生沟通,处处做"有心人"和"知心人",达到师生心理相容,思想相通.
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