新型的培训方法在实践中创造——来自“国家贫困地区义务教育工程”培训基地的报告
新型的培训方法在实践中创造——来自“国家贫困地区义务教育工程”培训基地的报告
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39 2021-09-18
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正文 简介
1998年暑期,贵州省“国家贫困地区义务教育工程”校长、教师培训工作拉开了帷幕。省教委选定的培训基地——全省20所中等师范学校,以崭新的姿态,迎来了参训的第一批学员。至此,全省为期三年的“义务教育工程”师资培训工作全面启动。 六盘水市师范学校的培训工作,在省义教工程办倡导的“创造性地工作,办出培训班特点,保证教学质量”的培训思路指导下,从实际出发,结合基地的特点和学员的现实,改变过去培训活动中的“讲座”和“报告”的传统培训模式,以灵活多样的方法组织教学活动,围绕着求实、改进、创新做文章,培训活动获得了较大的成功。许多参训的校长和教师受基地的启发,准备返校后建设微机教室、校史展览室,并计划
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