中职建筑工程测量课程教学改革分析
建筑工程测量课程是一门较为重要的专业课,其实践性较强,可有效提高学生的基本操作技能,增强学生在社会就业市场的竞争力。虽然我国中职学校广泛开展了建筑工程测量的课程,但在教学方法、内容、资源,以及实践教学方面仍存在缺陷。为了让学生领悟到更多的社会技能,在社会中具有良好的竞争意识和能力,必须要对中职学校的建筑工程测量课程进行教学改革。为此,本文阐述了中职学校建筑工程测量课程教学中出现的种种不足和缺陷,提出了相应的教学改革措施和方案,具有一定的教学实践指导意义。
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