关于智能建筑教学过程中若干概念问题的分析
智能建筑出现以来其技术基础发展迅速,涉及领域繁多且关系复杂,给教学过程带来了许多不便。尤其对于初学者,仅基本概念方面就有许多矛盾,如智能建筑标准、优越性、概念范围等。本文就这些概念进行分析,并提出自己的理解,以期望对教学和学习有所帮助。
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