谈高职建筑专业学生艺术素养的提升
艺术之于建筑设计在当下有被弱化的可能,特别对于无美术基础、理工科学生占多数的高职建筑专业学生而言。艺术课程不断被压缩,致使学生对艺术课的重要性认识不足。常会出现设计方案能力不强、艺术处理能力不足等,因艺术素养欠缺所致的各种弊端。
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