高职院校高层建筑施工课程教学改革的探讨
针对高职院校高层建筑施工课程在教学中存在的多媒体手段应用不合理、教学内容繁杂、考核方式不尽合理、缺少案例教学等问题,提出了合理使用多媒体、制作和利用微课资源、整合教学内容、改进考核方式、增加案例教学等改革方法,积极实现高职院校培养应用型人才的目标。
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